學(xué)校課桌椅的使用時(shí)會(huì)影響到學(xué)生身體健康的，如果學(xué)生使用的課桌椅不合適是會(huì)造成很多影響的，常見(jiàn)的就是駝背近視，學(xué)習(xí)狀態(tài)差等等，造成這些情況的原因大部分情況下都是課桌椅不合適，或者是課桌椅沒(méi)有符合學(xué)生的使用需求，那么具體是有什么因素導(dǎo)致課桌椅不合適呢？今天優(yōu)特小編就來(lái)跟大家聊一聊課桌椅對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響的原因，一起來(lái)看看吧！

　　一、課桌椅對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響的具體原因

　　1、書(shū)包無(wú)處安放

　　課桌椅不符合標(biāo)準(zhǔn)的情況下還有就是學(xué)生的書(shū)包無(wú)處安放，這樣一來(lái)書(shū)包只能放在椅子上，學(xué)生可坐的位置就小一部分。另外相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中不同身高匹配的課桌椅高度，均是以正確坐姿為基礎(chǔ)的。正確的坐姿要求學(xué)生大腿的后三分之二至四分之三應(yīng)置于椅面上，雙腳自然平放于地面使腘窩下無(wú)明顯壓力。但現(xiàn)實(shí)中常會(huì)發(fā)現(xiàn)椅面的大部分被書(shū)包所占據(jù)，學(xué)生僅大腿的后三分之一或更少在椅面上，學(xué)生主觀感覺(jué)應(yīng)適用更高的課椅。長(zhǎng)此以往，當(dāng)這種不良坐姿形成習(xí)慣后，會(huì)使學(xué)生難以適應(yīng)合理的課椅高度，對(duì)合理高度課桌椅的接受性差。

　　2、部分課桌椅不符合標(biāo)準(zhǔn)

　　在現(xiàn)實(shí)中，中小學(xué)校部分課桌椅存在不符合標(biāo)準(zhǔn)的情況。主要表現(xiàn)為為獲得更多的置物空間壓縮桌下凈空高1（h1，課桌抽斗下緣與地面之間的距離），使其相對(duì)于國(guó)，標(biāo)偏小。這種情況下為使學(xué)生能入座，必然需要調(diào)低課椅或調(diào)高課桌。

　　3、部分學(xué)校課桌椅配備不合理

　　目前有些地區(qū)存在招標(biāo)采購(gòu)課桌椅品種單一或分配不合理的情況。較為常見(jiàn)的是，采購(gòu)?fù)桓叨确秶目烧{(diào)式課桌椅統(tǒng)一分配給高中、初中和小學(xué)，但小學(xué)生身高不足以匹配這些課桌椅，即使調(diào)至較低相對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是偏高的。

　　4、學(xué)校課桌椅高度調(diào)節(jié)不到位

　　部分學(xué)校未根據(jù)每年學(xué)生體檢身高的變化對(duì)學(xué)生課桌椅進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整，還有部分學(xué)校調(diào)節(jié)課桌椅高度不以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，而以學(xué)生喜好為準(zhǔn)繩。就這些現(xiàn)象，學(xué)校課桌椅與學(xué)生身高的匹配程度還是需要學(xué)校、家庭和相關(guān)監(jiān)管部門(mén)共同的努力。

　　二、課桌椅對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響的解決方法

　　1、家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)手培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿

　　老師和家長(zhǎng)應(yīng)注意對(duì)學(xué)生不良坐姿習(xí)慣的及時(shí)糾正，學(xué)校應(yīng)增設(shè)書(shū)包架或置物柜，使課椅擺脫書(shū)包架的功能回歸本真。同時(shí)學(xué)校還應(yīng)根據(jù)學(xué)生身高的增長(zhǎng)及時(shí)對(duì)課桌椅高度進(jìn)行“升級(jí)”。

　　2、加強(qiáng)對(duì)課桌椅生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管

　　要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管，增加對(duì)學(xué)校課桌椅的抽檢頻次，杜絕不符合標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅進(jìn)入市場(chǎng)的可能。同時(shí)，企業(yè)應(yīng)注重創(chuàng)新，研發(fā)生產(chǎn)更多符合國(guó)標(biāo)、高度調(diào)節(jié)簡(jiǎn)便、環(huán)保安全的課桌椅。

　　3、增加對(duì)課桌椅是否符合標(biāo)準(zhǔn)的審核環(huán)節(jié)

　　應(yīng)根據(jù)學(xué)校類(lèi)型采購(gòu)不同高度范圍的課桌椅并加以分配，杜絕不符合標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅流入校園，避免出現(xiàn)小學(xué)使用與高中學(xué)生身高相匹配課桌椅的情況，從而保證學(xué)生課桌椅的正常使用。

　　以上就是課桌椅對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響的原因全部?jī)?nèi)容，通過(guò)以上內(nèi)容相信大家對(duì)一些原因也有了了解，實(shí)際上要想解決也還是比較簡(jiǎn)單的，只要課桌椅合適，家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)監(jiān)督處理，另外一些相關(guān)部門(mén)也應(yīng)及時(shí)做好學(xué)校課桌椅情況的監(jiān)督和指導(dǎo)工作，同時(shí)提高學(xué)校對(duì)課桌椅功能尺寸標(biāo)準(zhǔn)的知曉度和理解度，并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向教育行政部門(mén)通報(bào)。學(xué)生也能夠正確的要求自己保證正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等，這些都是可以保證課桌椅正常使用以及學(xué)生身體健康的。今天優(yōu)特小編的分享就是這些了，大家如果有什么疑問(wèn)可以進(jìn)行留言或者是電話咨詢，優(yōu)特歡迎您的咨詢與留言！